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兩岸分治與臺灣漢學

2013-08-09



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內容簡介

「台灣漢學」此一詞語如果有學術的意義的話,最重要的關鍵點當是當是1949年兩岸政治的決裂所致。現代學術意義的漢學伴隨現代的學制一起成立,為時已逾百年。但在日治時期,因殖民統治的本質使然,所謂的「漢學」研究基本上是受壓抑的,不管於質於量,皆是如此。1949年以後,前所未見的重要學術機構及學者、文化人大量南來,再加上國府為爭中國代表性的政策,「漢學」遂呈急遽成長之趨勢。「若驚道術多變遷,請向興亡事裡尋」,「台灣漢學」的成立和時局的變遷有極密切的關係。冷戰體制(含國共兩黨的意識型態)、台灣的文化風土、1949大遷移的歷史契機當是影響台灣漢學最重要的三個因素。台灣漢學的成立顯示中國的古典精神在台灣深化的事實,但因為形成台灣漢學的歷史機制大不同於其他地區,所以台灣漢學強烈的顯示了在地化的色彩。就精神史的展現而言,「台灣漢學」可視為台灣漢文化的新發展,1949前後兩階段仍有銜接的管道。本文將以新儒家、人間佛教、古典詩為例,略加說明。

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